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亲子教练让父母对孩子的教育保持开放

2019-1-10 来源:互联网 阅读次数:
  导读: 千龙网北京10月24日讯(记者 耿娟)玛丽莲·阿特金森是埃里克森教练学院的创始人,也是广为人知的成果导向的教练模式的创始人。她的教练模式积极地促进了成果导向的心理学的出现和发展,...

千龙网北京10月24日讯(记者 耿娟)玛丽莲·阿特金森是埃里克森教练学院的创始人,也是广为人知的成果导向的教练模式的创始人。她的教练模式积极地促进了成果导向的心理学的出现和发展,并且发展了处世模式(Meta Program)的应用,帮助全球范围内的公司有效地雇佣员工和管理的方法。近日,玛丽莲·阿特金森在京接受媒体记者专访。她就“什么是教练”阐述了自己的见解。

她表示,教练主要聚焦于帮助人们能够很好的去思考,专注于自己的愿景,通过探索把力量融合起来,最终达到自己的目标。以成果为导向的教练现在社会生活中运用得越来越广泛。亲子教练,让父母对孩子的教育保持开放,帮助父母在家庭里面让孩子能够获得最大的机会更好地成长。

40年深耕人类发展领域 帮助人们清晰思考

目前,埃里克森国际教练学院在全球的87个城市都开设课程,有针对大众的市场,也有针对企业的,阿特金森说,埃里克森国际教练学院在跟几十家跨国企业在一起合作,他们通常会让他们的高级管理人员学习教练课程,帮助他们建立起企业文化。

过去40年阿特金森一直在人类发展领域学习。“我很荣幸有机会成为一个非常了不起的一位大师的学生,这位大师名字叫做埃里克森,他是一位精神科医师,他特别的擅长能够很高效的帮助他的客户能够立刻的做出转化,能够改变自己的生活。”阿特金森说,我们的大脑会对于正向的激励才能够真正的做出回应,而不是别人要求你去做什么。埃里克森他所建构的心理学是围绕着如何可以去激励他人,使得他们能够朝自己的目标迈进,能够去达成他们所想要的。

“身为人类我们的生活是很不容易的,经常像做过山车一样起起伏伏,有的一些事情会激励我们,但是也有一些事情让我们感觉很挫败。”阿特金森说,埃里克森想要帮助人们能够非常的清晰去思考,用很有系统性的方式能够进行决策,同时这样的一些思考和决策又是将脑和心能够结合起来,从而可以真正实现目标。

 以成果为导向的教练 在生活中运用得越来越广泛

埃里克森的教练是以成果为导向的,是聚焦在人们怎么样在他的人生中能够有所发展和进步,而且怎么样能够运用这样的发展,能够系统的实现自己的目标。“我们都是接受公立教育的,一开始就有很多人给我们各种各样的建议,你该做这个、该做那个,其实很难说能够去感知到我们自己内心有一些什么样的动力、什么样的东西会激励我们。”阿特金森说,因为“更多的思考不该做什么”的思维习惯,让普通人只用到了自己潜能的20%。

“在教练里面会聚焦于成果,帮助人们可以去重新的思考,专注于自己的愿景,通过探索把力量融合起来,最终达到自己的目标。”阿特金森表示,教练是关于大脑是如何运作的,教练会协助人们更多的去运用观想的力量,帮助他们能够去构建出很广阔的背景空间,以避免迷失在某一些内容当中,使得他们可以用更简便易行的方法去操纵可以去实现目标。教练还使人们对于自己在这个世界的身份建立起一个清晰的概念,培养起自己的领导力,无论是在企业还是社会,他们能够更好的做出贡献。以成果为导向的教练现在企业里面运用的越来越广泛。

亲子教练 帮助父母对孩子的教育保持开放

阿特金森表示,埃里克森教练学员非常重视亲子教练,父母可以在家庭里面可以帮助自己的孩子能够获得最大的机会更好的成长。父母要对孩子大脑的发育及对孩子的情感应该有基本的了解,比如孩子是会非常情绪化的。“父母应该对孩子的教育保持开放,因为时常发生的情况是,父母会呵斥孩子,或者老师会训斥孩子,使得孩子学习的动力变成了出自于恐惧。孩子对周围大人的情绪很敏感的会做出回应,他们很容易会落入到称之为求生存的模式,他们会觉得在父母或者是老师提供给他们的环境中他是需要去求生的。”阿特金森说,在这样的模式当中,他们会降低他自己学习的层次,而孩子的学习能力是很令人惊讶的。

老师们应调整自己的教学,从而能够支持孩子们可以去更好的学习。在这中间可能会起到阻碍的是老师们自己的习惯,通常他们会有标准化的课程大纲,对很多人来讲,会习惯于自己传统以前的方式来做事情。要让老师们可以去离开原来的标准化传统的东西,而能够真的专注在可以去支持孩子的成长,在教师方面真的需要做一很大的改变。

“父母和教师要教孩子的最重要的能力,能够让他们去保持愿景,可以去探索自己的目标,能够持续学习。”阿特金森说,不同阶段的孩子他们会有不同的需求,所有的孩子都很不一样,所以父母需要学会去聆听并且理解他的独特的孩子,明确什么样的东西会激励他、他好奇的是什么、他怎么样能够有自信等等,然后才能帮助他很好的成长和发展。

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